특수교육21 특수교육 대상자 진단 및 평가 진단과 평가는 교육 과정상의 중요한 요소로, 아이들에게 필요한 적절한 교육적 결정을 내리거나 교육 내용을 풍부하게 만드는데 필요한 자료를 제공해 주기 때문에 소홀히 해서는 안 됩니다. 진단 및 평가의 기본 개념 진단과 평가에 있어 검사, 사정, 평가 등 여러 용어가 사용되고 있는데, 이 용어들이 똑같다고 생각하는 사람들도 많습니다. 하지만 사정이나 평가는 단순히 검사 이상의 의미를 가지므로 기본 개념을 정확히 이해하고 넘어가면 좋습니다. 개념 의미 예 검사 표준화된 심리검사 도구에 의해 집단 또는 개인의 하나 혹은 그 이상의 특성을 양적으로 밝힘. 지능 검사 결과, IQ가 50으로 나타남. 사정 검사에 의한 양적 기술의 신뢰성 여부를 알아보기 위한 질적인 특성을 파악함. IQ가 50이지만 검사 시간 동안.. 2022. 5. 28. 개별화교육 계획 개별화교육 계획은 '특수교육 대상 학생의 능력을 계발하기 위해 제공되는 교육과 지원을 포함하는 실행 계획 및 과정, 결과에 대한 평가를 기록한 문서입니다. 학생의 장애 특성, 능력, 교육적 요구, 선호 및 관심 등을 종합적으로 고려하여 교육 및 생활 지원을 제공하기 위한 절차와 방법을 포함합니다. 교육뿐만 아니라 장애와 관련된 교과 및 비교과, 특수교육 관련서비스, 행동 지원, 전환 지원 등 각종 지원 등의 내용도 기재할 수 있습니다. 개별호교육 계획은 특수교육의 꽃이라고도 불리며 핵심적인 요소입니다. 오늘부터는 개별화교육 계획에 관해 살펴보도록 하겠습니다. 법적 근거 개별화교육 계획 수립과 운영은 '헌법', '교육기본법', '장애인 등에 대한 특수교육법'에 법적 근거를 두고 있습니다. 1. 헌법 헌법에.. 2022. 5. 25. 특수교육 교육과정 교육과정이라는 용어는 라틴어 '쿠레레'에서 유래된 것으로 경주와 경주 코스를 의미하고, 학생들이 하는 학습 그 자체와 학습하는 과정을 말합니다. 최근에 교육과정은 교수·학습 내용의 조직이라는 좁은 의미보다는 '교육 내용을 가르치는 전체적 과정'을 포괄적으로 지칭하고 있습니다. 한국에서는 교육부 장관이 법률에 따라 고시하는 '국가 수준의 교육과정 기준', 지역의 특수성을 반영하여 시·도 교육감이 각급 학교에 제시하는 '교육과정 편성·운영 지침', 실제 교육에 투입될 수 있도록 학교 실정에 알맞게 편성된 '학교 수준의 교육과정', 학교 교육과정에 따라 실제 교실 수업에서 실천될 수 있도록 교사가 계획해 놓은 구체적인 '교수·학습 계획' 모두를 교육과정 범위에 포함하고 있습니다. 교육과정 법적 기준 한국은 국.. 2022. 5. 21. 장애아동 조기교육 사람에게 있어 어느 한순간 중요하지 않은 부분이 없지만, 그중에서 생애 초기에 해당하는 영유아 시기는 모든 발달의 기초를 완성하는 시기로 더욱 중요합니다. 신체적 성장과 더불어 인지, 정서, 언어 등 다양한 영역에서 발달이 이루어지는데, 어느 한 영역의 손상되거나 문제가 발생하면 다양한 발달 영역에 많은 영향을 끼치게 됩니다. 그러므로 발달 과정 중에 보이는 문제를 빠르게 발견하고 적절한 교육적 조치를 취하는 것은 매우 중요합니다. 조기교육은 모든 영유아의 정상적인 성장과 발달, 양육 방법, 교수과정, 양육기관에 관한 지원을 포함합니다. 특히 장애 영유아에게 실시되는 조기 특수교육은 장애로 인한 다양한 문제들을 극복하게 하고, 문제를 최소화하여 긍정적인 성장과 발달을 가능하게 합니다. 조기교육 대상자의 .. 2022. 5. 19. 이전 1 2 3 4 5 6 다음